Agoooora sim! Para você que não se aguentava de tanta ansiedade sobre o resultado FINAL da Chamada Pública do Parfor Presencial Uneb, uma excelente notícia: SAIU! Dá uma olhadinha aqui na imagem ou corre no nosso site para conferir! ;D
“É hoooje o diaaaa… Da alegriaaaa… E a tristeeezaaaa… Nem pode pensar em chegar!”
Sei que estamos perto do Natal, mas olha, a felicidade é tanta que antecipamos o Carnaval! Vem com a gente no samba do Parfor Presencial Uneb, que teve mais um curso de Ciências Biológicas aprovado pelo Conselho Estadual de Educação! Simbora, meu povo! Vamos festejar, Caetité!
Dando prosseguimento à sua escalada para o sucesso (vulgo cumprimento integral da Lei de Diretrizes e Bases 😀 ), o PARFOR PRESENCIAL UNEB teve mais um curso reconhecido!
Agora o pessoal da Licenciatura em Ciências Biológicas em Eunápolis pode comemorar e fazer muita festa: o Conselho Estadual de Educação já bateu o martelo e encaminhou o ato ao Governador! Vida longa à Educação! 😉
Processo selecionará servidores da universidade para atuarem como Coordenadores Locais nos Cursos de Graduação
A Universidade do Estado da Bahia (UNEB) abriu inscrições para Chamada Pública visando selecionar docentes e técnicos administrativos para vinculação ao Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR PRESENCIAL).
Com validade de 01 (um) ano, o certame será realizado sob a responsabilidade da Direção dos Departamentos da UNEB que possuem turmas ativas no PARFOR. As inscrições serão realizadas no dia 01 de dezembro de 2015, em horário administrativo, no Setor de Protocolo do Departamento ao qual o Curso/Turma estiver vinculado.
Estarão aptos a participar da seleção os servidores que comprovarem ter formação em nível superior (preferencialmente em curso de licenciatura) e disponibilidade para realizar o acompanhamento presencial das atividades desenvolvidas nos Cursos/Turmas durante o período de realização do Programa – o qual compreende férias e recessos escolares. A função de Coordenador Local deve ser exercida prioritariamente por docente do Departamento ao qual o Curso esteja vinculado; inexistindo docente com perfil ou disponibilidade de carga horária para exercer, é admitida a seleção de técnico administrativo do quadro efetivo.
A jornada de trabalho será de no mínimo 80 horas mensais em atividades pedagógicas obrigatórias, tais como: orientar, coordenar e supervisionar o suporte administrativo, acadêmico e de biblioteca no desenvolvimento das atividades do PARFOR PRESENCIAL UNEB; nortear as atividades didáticas do professor articulador e formador, dentre outras atribuições.
Não poderão participar da Chamada os servidores que encontram-se afastados para curso de pós-graduação e licenças para tratamento de saúde, maternidade, prêmio e sem vencimento, ou qualquer outro tipo de afastamento de suas funções. Também não serão homologadas as inscrições de candidatos que possuam pendências acadêmicas e/ou administrativas com o PARFOR, recebam bolsa de programas regidos pela Lei Federal nº. 11.273/2006, bem como dos apoiados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e dos baseados na Lei Estadual nº 11.473/2009 – salvo nos casos previstos em normas específicas.
O servidor selecionado será cadastrado no Sistema de Gestão de Bolsas da CAPES e fará jus a uma bolsa de R$1.100,00 (um mil e cem reais) por mês. A remuneração será paga, sem tributação, através de crédito em conta benefício aberta em agência do Banco do Brasil indicada especificamente para esse fim, mediante Termo de Compromisso. Os bolsistas receberão até 12 bolsas durante o ano, mesmo que participem em mais de uma atividade ou coordene mais de uma turma no PARFOR PRESENCIAL UNEB.
Documentos a serem preenchidos e entregues na inscrição:
Compatibilidade de carga horária
Modelos de preenchimento dos documentos:
Compatibilidade de carga horária (Modelo)
Critérios e atribuições (Modelo)
Clique aqui para obter mais informações sobre o certame e/ou baixar o edital de abertura.
Esse é daqueles momentos que fazem todo o esforço ter valido a pena… Formar uma turma é concretizar sonhos e ampliar horizontes! Parabéns para todas as graduandas em Pedagogia pelo Parfor Presencial Uneb em Ipirá… Isso é só o começo!
18/junho: Dia do Químico
O 18/junho foi escolhido para ser o Dia do Químico pois foi nesta data que o Conselho Federal de Química (CFQ) e os Conselhos Regionais foram criados. Era o ano de 1956 e, ao entrar em vigor, a Lei nº 2.800 passou a ser conhecida como “Lei Mater dos Químicos”.
Segundo o próprio CFQ, antes da promulgação da lei não havia a classe dos profissionais da Química, e sim, pessoas leigas que por trabalharem nos laboratórios das indústrias e no processamento industrial, eram “transformados” em químicos. Isto se devia, principalmente, ao fato de que inicialmente a Química era denominada pela alquimia, de cuja área separou-se apenas entre os séculos XVI e XVII. Nesta época, os temas estudados eram o comportamento e as propriedades dos gases, e para isso foram estabelecidas técnicas de medição.
Foi somente a partir da reinvindicação da categoria para que fosse instituído um órgão de fiscalização da profissão que os Conselhos foram estruturados, fazendo com que a classe pudesse ser mais conhecida pela população, tivesse uma melhor qualificação e participasse ativamente do progresso tecnológico do país, melhorando a qualidade dos produtos nacionais.
Formada por uma variedade de profissionais que abrange técnicos, bacharéis, licenciados, químicos industriais, tecnólogos e engenheiros químicos, esta ciência possui no Brasil cerca de 50 denominações e atualmente ocupa o 8º lugar mundial em indústria química instalada. Em suma, o químico é o responsável pelo estudo da composição, estrutura e propriedades da matéria, além de analisar as mudanças que determinada matéria sofre durante reações químicas e como é a sua relação com a energia.
O Dia do Químico serve para homenagear o trabalho que esses profissionais desempenham, resultando em um constante desenvolvimento técnico-científico e industrial do nosso país. É importante também para desmistificar a área como uma propagadora de malefícios ao meio ambiente, dado que ela viabiliza que medicamentos, alimentos e produtos de higiene e limpeza sejam fabricados com qualidade tanto para a saúde do consumidor e de quem os produz, quanto para minimizar ao máximo os impactos ambientais.
Não existe um juramento oficial para a formatura em Química, mas para atender a esta demanda, o Conselho Regional de Química da 4ª Região elaborou o texto a seguir que poderá, a título de sugestão, ser utilizado por formandos de todos os cursos da área química:
“Ao receber o grau que me confere – NOME DA ESCOLA – prometo dedicar-me com afinco à profissão que escolhi, exercendo-a de modo ético e em respeito a todos os princípios técnicos, legais e morais que a norteiam. A Química é a ciência da vida e é com o objetivo de contribuir para o bem comum que prometo fazer do meu sucesso profissional um elemento importante para a construção de uma sociedade mais justa”.
Fonte: Conselho Federal de Química
Através do Decreto nº 16.133 de 11 de junho de 2015, o Governo do Estado da Bahia reconheceu o curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, oferecido pelo Parfor no município de Barreiras.
Integrante do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica – PARFOR na Universidade do Estado da Bahia, o curso possui carga horária total de 3.560 horas e disponibiliza 50 (cinqüenta) vagas no turno diurno, na modalidade presencial.
“A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo.” (Nelson Mandela)
Em comemoração ao Dia Nacional do Pedagogo, celebrado no dia 20/maio, iremos tratar hoje da Pedagogia em nossa série sobre Juramentos.
A Pedagogia foi concebida com o objetivo de desenvolver profissionais para atuação no âmbito da educação formal e não formal. O curso, que pode ser presencial ou na modalidade à distância, prepara para o exercício da docência na educação infantil, no ensino fundamental, no nível médio e em cursos de educação profissional. Possibilita também a atuação na gestão escolar, na educação corporativa, no terceiro setor, além da assessoria pedagógica em serviços de difusão e de comunicação.
A graduação tem como objetivo o desenvolvimento de um profissional apto a planejar, coordenar, executar e avaliar processos educativos, além de produzir, aplicar e difundir o conhecimento científico-tecnológico em contextos escolares e não escolares. O pedagogo pode atuar ainda em instituições prestadoras de serviços sociais que desenvolvem processos educativos nas áreas de saúde, recreação e lazer, educação no trânsito, educação social, entre outras áreas que necessitem de competências pedagógicas.
Entretanto, segundo o Comissão de Ensino de Pedagogia (CEEP), a despeito das demais áreas de atuação, o pedagogo tem a docência como base obrigatória de sua formação e identidade profissional. Por este motivo, um eventual bacharel em Pedagogia necessitaria de curso de complementação pedagógica, dado que, o bacharelado não contempla esta esfera do conhecimento.
A licenciatura em Pedagogia está presente em todos os 24 campi e o Parfor Presencial a disponibiliza em 57 cidades, através de parcerias com as secretarias municipais e estadual. O Juramento do curso costuma variar de acordo com a Instituição de Ensino, entretanto, encontramos dois padrões que mais se repetiram em nossa pesquisa:
“Prometo que, no exercício de minha profissão, empregarei, com inteligência e honestidade, os talentos que Deus me confiou para servir com amor, ética e patriotismo cumprindo os deveres inerentes ao magistério, que livremente escolhi como profissão.”
“Prometo, no exercício de minha profissão, enfrentar os desafios que a educação me propõe, dentro e fora da escola, com criatividade, perseverança e competência, buscando novos caminhos para o processo educacional. Prometo trabalhar por uma educação para a responsabilidade social, ética e política, participando profissionalmente da construção do homem íntegro, da humanidade e da pátria.”
Como pudemos observar, longe de se restringir ao magistério (como era comum em décadas passadas), a Pedagogia ampliou o leque de atuação do profissional, permitindo o desenvolvimento do mesmo em esferas tão distintas quanto a gestão escolar e a assessoria em serviço de comunicação. É a interseccionalidade pedagógica rompendo barreiras.
A partir de 25/mar, treze departamentos da Universidade do Estado da Bahia – UNEB passaram a receber as Brinquedotecas fornecidas pelo Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica (PARFOR). Ação articulada entre a Coordenação Geral do PARFOR e a Secretaria Especial de Licitações, Contratos e Convênios (SELCC) o ato tem como meta garantir a todos os alunos dos cursos de Licenciatura da universidade o acesso aos laboratórios de educação.
Difundidas na Europa nos anos 60 com o objetivo inicial de subsidiar o empréstimo de brinquedos, as Brinquedotecas foram estabelecidas no Brasil a partir dos anos 80. Por sua vez, a adoção nas atividades de docência em instituições educacionais mostrou-se imprescindível, dado que estas estruturas propiciam uma incontestável estimulação cognitiva aos usuários.
Presentes em todos os 24 campi da UNEB, os cursos de Licenciatura do PARFOR serão beneficiados com a iniciativa, tendo em vista que as Brinquedotecas configuram-se em um ambiente para desenvolvimento das práticas pedagógicas apreendidas em sala por meio da facilitação da aprendizagem. Além disso, o empreendimento tem como meta trabalhar o educar no sentido pedagógico amplo, contribuindo para a formação de professores da educação básica na rede pública em atendimento à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBN, especificamente no que se refere ao desenvolvimento integral do aluno.
A implantação atende ainda à necessidade de que seja disponibilizado um espaço voltado à ludicidade, a fim de que a criança possa exercer o seu direito de brincar, conforme estabelecido no Estatuto da Criança e do Adolescente de julho de 1990, artigo 16 e inciso IV: “o direito à liberdade de brincar, praticar esportes e divertir-se”.
Parfor Presencial Uneb 